dihs
dihs, perfil-de-egreso-2, objetivos-2, plan-de-estudios-2, cohorte-generacional-1, nucleo-academico-0, lineas-de-generacion-y-aplicacion-del-conocimiento-1, tutoria-0, productividad-academica-1, colaboracion-social, procesos-administrativos-1, costos-0, contacto-1, protocolos-de-etica-en-la-investigacion, sistema-interno-de-aseguramiento-de-la-calidad-0, perfil-de-ingreso-2

Perfil de Ingreso

 

  • Ser egresado de una maestría en alguna de las siguientes áreas: diseño de interiores, diseño industrial, arquitectura, urbanismo, animación, ingeniería -civil, sistemas, de materiales, ambiental y otras afines- sociología, economía, mercadólogos, administración pública, derecho, biología y/o ciencias ambientales, o ciencias afines que demuestren vinculación con las LGAC del doctorado.
  • Acredite el manejo de  un idioma diferente al de origen en el nivel B1 del marco de referencia  europeo para las lenguas;
  • Tener conocimiento y experiencia en el manejo de fuentes de información documental, bases de datos y tecnologías informáticas y habilidades para la investigación;
  • Que demuestre en el Seminario de Estudios Disciplinares   capacidad analítica y crítica para generar propuestas que impliquen innovación y generación de conocimiento, en temas vinculables con las LGAC del posgrado.
  • Contar con una actitud proactiva y conocimiento para solución de problemas y necesidades globales y/o nacionales y/o regionales y/o locales en relación con la innovación, el hábitat y la sustentabilidad, desde su campo disciplinar y de conocimiento previo.
  • Plantear a través de la presentación de su protocolo de investigación en el SED conocimiento previo acerca la pertinencia, aportación y vinculación de su tema de investigación con las LGAC del doctorado.
  • Demostrar experiencia y conocimiento en investigaciones vinculables con las LGAC del Programa de Posgrado mediante la publicación de: ensayos, artículos, monografías, libros y/o la participación en eventos académicos.
  • Que el alumno esté habilitado en   una actividad y/o una profesión y/o experiencia de investigación vinculada a las líneas del programa, que tenga capacidad de adaptarse a nuevas ideas (útiles y/o prácticas y/o viables de inserción en cadenas productivas y/o cadenas de transformación para la solución de problemas nacionales y/o regionales y/o locales) y paradigmas tecnológicos y de innovación, con un pensamiento centrado en el usuario o problema a resolver en el contexto inmediato.
  • Que el alumno manifieste valores concurrentes con el código de ética de la Universidad de Guadalajara.