Maestria en gestion y desarrollo cultural
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Perfil de Egreso

  • Conocimiento, y capacidad para el diseño y aplicación de procesos de investigación socio-cultural , sistematización de prácticas de animación y promoción cultural, con niveles de comprensión de las realidades y contextos culturales tanto globales, como nacionales y locales, con una alta capacidad reflexiva y propositiva, traducidos en un dominio de la gestión cultural en las áreas humanísticas.

 

  • Formación técnico-administrativa que comprenda todos los conocimientos y dominios de los procesos de administración cultural, relacionados con el diseño, planeación, coordinación y evaluación de planes, programas y proyectos para la gestión cultural, así como el conocimiento de los marcos jurídicos e institucionales existentes en el país en el ámbito cultural y en el manejo de procesos de creación, promoción y preservación de prácticas y expresiones culturales.

 

  • Administración y gestión de recursos de manera eficiente y para el manejo de procesos y canales de información, articulación y comunicación.

 

  • Apropiación de conocimientos sobre las problemáticas, dinámicas y contextos de la localidad o la región a la cual pertenece. Sentido de arraigo que le permita ubicar los problemas y potencialidades de su entorno, hacer propuestas pertinentes de desarrollo cultural, proponiendo modelos, estrategias propias, así como el diseño de políticas culturales pertinentes a la realidad, distinguiendo a la vinculación y cooperación como fortalezas.

 

  • Formación humanística y ética con sentido crítico, reflexividad y creatividad, actitudes necesarias para el ejercicio de una cultura política y el reconocimiento de lo plural en la diversidad, la toma de conciencia frente a su papel como actor en el devenir político, social y cultural de su localidad, promoviendo el ejercicio de su participación ciudadana, el rescate de la dignidad humana y la democracia.

 

  • Desarrollo de potencialidades para las prácticas culturales de las comunidades, así como promoción y creación de nuevas prácticas y productos.

 

  • Acopio de estrategias metodológicas para llevar a cabo proyectos de investigación y gestión.