Arquitectura debe adaptarse al pensamiento de la sociedad

El maestro Carlos Correa Ceseña, arquitecto y Exrector del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD) de la UdeG, impartió la conferencia “Tres momentos estelares en la historia de la arquitectura en Guadalajara”, en la que retomó obras y personajes importantes de la historia de la ciudad.
 
Los momentos a los que hizo referencia fueron: el Colonial, el Regionalismo y la arquitectura de la Escuela de Arquitectura; estos últimos dos fueron presentados en la segunda parte de la ponencia.
 
Estos momentos no suceden solamente en la arquitectura, sino que ésta resume las formas de pensar e ideas que se tienen en ese momento. “El arquitecto debe de tener la sensibilidad de captar las formas de pensamiento que tiene la sociedad”, explicó.
 
Inspirado en Pierre Bourdieu con sus ideas acerca de la cultura como nuevo capital humano, y en la obra Momentos estelares de la humanidad del novelista austriaco Stefan Zweig, el ponente estableció una metodología para analizar a Guadalajara a través de su arquitectura.
 
“Lo vemos cerca de nosotros con el Museo de Ciencias Ambientales (…), donde son agredidos aspectos de carácter cultural, educativo y científico (…) Es importante ponernos a analizar dónde está nuestra ciudad”, compartió.
 
Respecto al momento Colonial, en los orígenes de Guadalajara en primera instancia se pensó en fundarla en lo que ahora es Analco, lo cual, en palabras del académico, es un hecho trascendental para las circunstancias del carácter urbano de la ciudad. 
 
Abordó también construcciones históricas como la Catedral Metropolitana, el Hospicio Cabañas, el Teatro Degollado, el Palacio de Gobierno, el Hospital Civil, entre otros.
 
¿Cómo se da el Regionalismo? ¿Quiénes formaron parte de la Escuela de Arquitectura?, fueron también temas de la conferencia con sus respectivas obras representativas.
 
Finalmente, Correa Ceseña reflexionó acerca del estado actual de las obras que se hacen en la ciudad y en la falta de identidad que éstas presentan.
 
Expresó su deseo por la creación de un foro en el que alumnado y profesorado discutan sobre arquitectura. “Saber qué sienten y qué piensan. Los alumnos se merecen que les enseñemos a pensar en la arquitectura”, finalizó.
 
Esta ponencia forma parte de las actividades del Departamento de Proyectos Arquitectónicos que se transmiten en el Facebook del CUAAD. Las dos partes de esta ponencia pueden consultarse en: https://www.facebook.com/watch/544662152278707/312794010870204
 
 
 
 
Atentamente
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 14 de marzo de 2021
 
Texto: Sergio González | CUAAD
Fotografía: Cortesía zoom CUAAD