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<span>Developing Culturally and Historically Sensitive Teacher Education</span>

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Ficha Bibliográfica
Área / Categoría Tecnología y Procesos
Autoría / Coordinación Investigadores CUAAD / Red Internacional de Pedagogía
Año de Publicación 2024
ISBN / Identificador 978-135-01-4743-0
Editorial Bloomsbury Academic
Licencia / Acceso Acceso Abierto Institucional
Tecnología y Procesos

Developing Culturally and Historically Sensitive Teacher Education

Investigadores CUAAD / Red Internacional de Pedagogía

Resumen de la obra

Aportaciones comparativas sobre la formación pedagógica sensible a la diversidad cultural e histórica en instituciones de educación superior.