Vinculación

La Universidad de Guadalajara tiene un Convenio General con las Secretaría del Estado de Jalisco, dentro de este convenio, y por gestión directa, algunos de los profesores investigadores, estudiantes y egresados, así mismo profesores externos han colaborado como asesores y coadyuvado la planeación de eventos auspiciados por  Secretaría de Cultura Jalisco, como el Encuentro Nacional de Mariachi Tradicional, y el Encuentro Internacional de Mariachi,  o como evaluadores de programas como el Programa de Acciones Culturales Multilingües y Comunitarias (PACMyC).

También los profesores, estudiantes y egresados han realizado  acciones parecidas en varios estados de la República,  en sus Secretarías de Cultura correspondientes, por ejemplo en los entidades de Sinaloa, Veracruz, Tamaulipas, la Ciudad de México, y Zacatecas. Asimismo, egresados y profesores han realizado coloquios, conferencias magistrales y talleres, en el Museo Regional de Jalisco, INAH, entre otros, y algunos eventos  han sido organizados por la Coordinación del Posgrado, miembros individuales del Núcleo Académico, los Profesores de Tiempo Completo y Parcial, así como los profesores externos que participan en la Maestría que están abiertos al público.

Dentro de la Universidad de Guadalajara, existe la vinculación entre los Centros Universitarios de CUAAD y CUCSH en relación a los estudios sociales de la música, además entre CUAAD y CUNORTE en lo que se refiere a  los estudios indígenas del norte de Jalisco.La Maestría está vinculada con el cuerpo académico del Doctorado Interinstitucional en Arte y Cultura, UDG-CA-784 (CAC), Arte y Antropología Cultural. Por otro lado, en lo que se refiere a la vinculación externa participan profesores y estudiantes el Seminario Permanente de Estudios de la Gran Chichimeca de carácter nacional, e interuniversitario, así mismo colabora con profesores del COLEF, ITESO, de este red las colaboraciones se han concretado varios proyectos de participaciones en congresos internacionales y nacionales, difusión, publicación y docencia, así mismo ha tenido vinculación con el Seminario Internacional de Etnomusicología que ha iniciado en la Universidad de Guadalajara, misma que se ha vinculado con  la Universidad Intercultural de Chiapas;  y colaboraciones en la Secretaría de Cultura del Estado de Jalisco, en la Dirección de Gestión Integral de Proyectos de la Secretaría de Cultura del Estado de Jalisco, y en la Comisión Nacional para las Salvaguarda del Mariachi; así como colaboraciones, en lo que se refiere a intercambio de publicaciones, fonogramas y congresos nacionales con el Instituto Nacional de Antropología e Historia, en su sección de investigación  que actualmente organiza congresos nacionales con la participación de etnomusicólogos.

La Maestría en Etnomusicología, a través del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño de la Universidad de Guadalajara, cuenta con varios convenios de movildad nacional e internacional.  Estudiantes y académicos pueden realizar estancias para enriquecer sus proyectos, en apoyo para mejorar sus proyectos de tesis.  Algunos de esos convenios son de la Asociación Nacional de Universidades  e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).  La Generación 2013-2015 tuvo dos estudiantes que recibieron apoyo de programas mixtas de CONACYT, Luis Alberto Carrera Villalobos, mientras recibió el apoyo fue a COLEF para realizar una estancia de investigación para enriquecer su tesis, y de este trabajo ha publicado dos capítulos en libros de dicha casa de estudio, y Mariana Cruz Zuleta, quien realizó una colaboración con la Universidad de Guanajuato, y de su colaboración publicó dos capítulos.

Aunque la Maestría no está inscrita en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad, aún, ha recibido académicos de otros programas y universidades con becas, por ejemplo, la beca Fulbright-Hays, la Beca Genaro Estrada y otras becas de la Secretaría de Relaciones Exteriores.  Se ha recibido estudiantes que están realizando sus investigaciones para sus disertaciones, o investigadores de prestigio, de la Universidad de Texas, Norte, la Universidad de Colorado, Boulder, la Universidad de Guantánamo, Cuba; la Universidad de California, Los Ángeles, y la Universidad de Washington.

Ha recibido estudiantes de otros posgrados inscritos en el PNPC, para realizar movilidad y adquirir capacitación en la metodología y marcos teóricos de la Etnomusicología, para mejorar sus proyectos de investigación de tesis, incluyendo a un estudiante  de la Maestría en Paisaje y Turismo Rural, COLPOS, Córdoba, cuyo proyecto era sobre el turismo convivencial y son jarocho, y otro estudiante de la Maestría en Estudios Socioculterales, de ITESO, cuyo proyecto es sobre la producción de discos histórica en el Área Metropólitana de Guadalajara.

Los estudiantes de nuestro posgrado ya participan en un promedio de tres a seis meses de trabajo de campo para su tesis de investigación de tesis.  Pueden proponer una estancia de movilidad de cuatro a seis meses en otra institución para complementar su formación y proyecto de investigación.  Las actividades que realicen los estudiantes en proceso de movilidad, son evaluados por sus tutores, o directores de tesis, en el plan de mejora, se implementará una evaluación y revalidación convocado por la Junta Académica, a lo que se tendrá que entregar un calendario de actividades, y lista de materias, en caso de tomar cursos en otra ciudad. Si la estancia es aprobada tienen que entregar dos reportes de actividades durante su estancia, y por lo menos elaborar y entregar un capítulo de tesis que es producto de su estancia.

Como parte del Fortalecimiento de la Interculturalidad la Maestría en Etnomusicología está en proceso de evaluar y crear colaboraciones con licenciaturas y maestrías en las regiones que tienen estudiantes interesados en la Etnomusicología, así mismo con miembros de la comunidad para compartir saberes y conocimientos como pares, para mejorar el programa de la Maestría e incorporar un curso en un idioma de un pueblo originario y talleres de música, danza  o oralidad, de instructores de la comunidad.  Se espera crear una colaboración con la Licenciatura en Arte y Patrimonio en la Universidad Intercultural Michoacana, la Licenciatura en Psicología Comunitaria en la Universidad Autónoma Indígena Nacional (ahora del Estado de Sinaloa), COLPOS, Córdoba,  o la Licenciatura en la Maestría en Antropología, CUNORTE y unir para realizar dichas actividades y coloquios. Así mismo con personas de las comunidades urbana de la Zona Metropolitana, que ya cuenta con 10% de su población que son nativo hablantes de idiomas de los pueblos originarios de mexico, pero no gozan una plena participación con la vida cultura de la ciudad, y que cuentan con miembros de la comunidad con licenciaturas en otras disciplinas que podrían interesarse en formarse como gestores de cultura, o etnomusicólogos en la Universidad de Guadalajara.