Escudo de la Universidad de Guadalajara
oferta-academica, aspirantes, carreras-tec, licenciaturas, posgrados, diplomados, educacion-c, arquitectura, artes-audiovisuales, artes-escenicas-para-la-expresion-dancistica, artes-escenicas-para-la-expresion-teatral, artes-escenicas-para-la-expresion-fotografica, artes-escenicas-para-la-expresion-plastica, diseno-industrial, diseno-de-interiores-y-ambientacion, diseno-de-modas, diseno-para-la-comunicacion-grafica, licenciatura-en-musica, nivelaciones, licenciatura-en-urbanistica-y-medio-ambiente, maestria-en-ciencias-de-la-arquitectura, maestria-en-diseño-y-desarrollo-de-nuevos-productos, maestria-en-educacion-y-expresion-para-las-artes, maestria-en-ergonomia, maestria-en-estudios-cinematograficos, maestria-en-etnomusicologia, maestria-en-gestion-y-desarrollo-cultural, maestria-en-procesos-y-expresion-grafica-en-la-proyectacion-arquitectonica-urbana, doctorado-ciudad-territorio-y-sustentabilidad, doctorado-interinstitucional-en-arte-y-cultura, maestrias, doctorados, oferta, la, la/objetivos, la/perfil-del-aspirante, la/perfil-de-egreso, la/campo-profesional, la/duracion, la/requisitos-de-egreso, la/plan-de-estudios, la/costo, la/calendario, la/tramites-de-ingreso, la/modalidades-de-titulacion, la/informes, objetivos-doctorado-ciudad-territorio-y-sustentabilidad, campo-profesional-doctorado-ciudad-territorio-y-sustentabilidad, antecedentes-historicos-doctorado-ciudad-territorio-y-sustentabilidad, perfil-del-aspirante-doctorado-ciudad-territorio-sustentabilidad, perfil-de-egreso-doctorado-ciudad-territorio-sustentabilidad, plan-estudios-doctorado-ciudad-territorio-y-sustentabilidad, cohorte-generacional-doctorado-ciudad-territorio-y-sustentabilidad, lineas-de-generacion-doctorado-ciudad-territorio-y-sustentabilidad, cuerpo-academico-doctorado-ciudad-territorio-y-sustentabilidad, estructura-curricular-doctorado-ciudad-territorio-y-sustentabilidad, investigaciones-doctorado-ciudad-territorio-y-sustentabilidad, 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Tutoría

El sistema tutorial forma parte de los mecanismos de seguimiento de la trayectoria escolar. Este garantiza la atención personalizada, frecuente y regular de los estudiantes. Funciona a partir de que el alumno inicia sus estudios con el objetivo dar seguimiento y apoyar con oportunidad, la orientación y contenido de la investigación que dará base y forma a su tesis doctoral y, al mismo tiempo, observar los problemas que puedan derivar en el rezago, abandono de estudios o la graduación no oportuna. La actividad tutorial se realiza en modalidad presencial y en modalidad a distancia, con el objetivo de que, tanto los profesores de tiempo completo y tiempo parcial, los visitantes y externos provenientes de otras universidades, pueden participar en calidad de tutores, cotutores y/o asesores, como recurso complementario para el conocimiento de otras experiencias en investigación y la exploración de realidades diversas. El tutor en su responsabilidad de dar seguimiento al desempeño del becario debe de entregar al finalizar cada calendario, el formato de evaluación del alumnos establecido por el CONACYT. Como un medio para evidenciar y potencializar este trabajo tutorial se ha implementado en la página web del Doctorado (act.cuaad.udg.mx/dcts), la tutoría en línea, mediante la creación de foros en un ambiente virtual. Estos foros de tutoría son cerrados, esto quiere decir que solamente existe la comunicación directa entre alumno-tutor/director, y en caso de ser necesario el Coordinador del programa también cuenta con los atributos para incorporarse a este canal de comunicación. Asi mismo, en estos foros los interesados cuentan con un conjunto de herramientas para insertar e intercambiar archivos, recibir comentarios al avance de su trabajo de investigación, insertar ligas a sitios electrónicos de interés, programar debates, entre otros, que enriquecen el desarrollo de esta actividad.