Cuaad Protegido
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Guía para un Retorno Protegido CUAAD 2020B


Introducción
Derivada de las actividades realizadas para la elaboración del Plan de retorno protegido CUAAD 2020B, esta guía establece los protocolos y procedimientos que los miembros de la comunidad universitaria del CUAAD deberán de observar y seguir en caso de acudir a las sedes del Centro Universitario.


Indicación General:
El inicio de clases se efectuará de manera virtual, a excepción de los programas que en lo específico requieran presencialidad limitada. El retorno general se efectuará de forma gradual, escalonada y flexible siempre y cuando la Sala de Situación considere pertinente dicho regreso. Asimismo, en función de la evolución de la pandemia, la misma Sala de Situación valorará si, incluso, las clases presenciales específicas mencionadas tendrán que hacerse en modalidad virtual.


Antecedentes
A raíz de la rápida propagación del virus SARS-CoV-2 (COVID-19), y al haber escalado el contagio a nivel de pandemia, las instituciones comenzaron a desarrollar distintas estrategias para afrontar la incertidumbre generada. En el caso particular de la Universidad de Guadalajara, nuestra máxima Casa de Estudio estableció lineamientos generales en el documento Protocolo para la continuidad académica ante el COVID-19: Modelo híbrido, flexible y de aprendizaje activo en la Red Universitaria, y en paralelo la Junta Divisional del Centro Universitario de Arte Arquitectura y Diseño formuló el Plan de retorno propio, del cual se desprenden varias políticas aquí plasmadas.


Asimismo, en la presente guía se adaptan muchas de las recomendaciones incluidas en el documento Guía de salud ocupacional para el retorno laboral, emitido por la Coordinación General de Recursos Humanos. Por otro lado, la presente guía, además de considerar las recomendaciones mencionadas, incluye protocolos específicos elaborados con la participación del cuerpo docente que requiere de presencialidad en sus clases, principalmente en las sedes de Artes y Música. Esta guía es un documento operativo y proporciona los elementos necesarios para el retorno protegido, no sólo laboral, sino general.


Producto del trabajo colegiado de los integrantes de la Junta Divisional, se desprenden las siguientes políticas generales:

I. Políticas de retorno protegido del CUAAD

  • A. Mantener capacitado al personal al administrativo y académico sobre COVID-19.
  • B. Asignar insumos para todas las áreas operativas y académicas.
  • C. Promover la participación activa de la comunidad universitaria através de una campaña de embajadores.
  • D. Promover la divulgación de estas medidas por medio de una campaña de comunicación constante en medios oficiales.

A partir de estas políticas de retorno protegido del Centro se articularon las estrategias que se presentan en el punto II, tomando en cuenta las situaciones específicas de los programas educativos que se ofertan en cada Sede.
 

Para el ingreso y permanencia en las instalaciones del CUAAD, estudiantes, personal académico y administrativo, visitantes y proveedores deberán de cumplir con las siguientes indicaciones generales:

 


Estrategias para el regreso a clases

  • El inicio de clases para el ciclo 2020B será en modalidad virtual, a excepción de los programas educativos que específicamente requieran presencialidad limitada y bajo cumplimiento de las indicaciones generales aquí descritas, así como de las específicas de cada sede.
  • En caso de efectuarse clases presenciales se admitirá únicamente el número de personas que permita el espacio disponible del aula asignada, o un aforo máximo de diez personas, respetando la distancia de 1.5 metros alrededor de cada estudiante y siguiendo las indicaciones marcadas en cada espacio. Aplicar flexibilidad y empatía con los estudiantes que por alguna razón no podrán presentarse a clase.
  • El ingreso y egreso de la sede Huentitán. Se efectuará por puertas distintas y se instalarán filtros sanitarios de acuerdo con las características de las instalaciones y sus aforos.
  • En las sedes Artes y Música, por su parte, el ingreso y egreso se hará por el acceso único, considerando la instalación de filtros sanitarios y las medidas de distanciamiento social. Todos los asistentes deberán de cumplir con las indicaciones previstas en el apartado III de este documento.
  • Se dotará a las aulas, oficinas, áreas de uso común y otros servicios con el equipo e insumos necesarios para disminuir el riesgo de contagio de los usuarios.


Indicaciones generales
Para el ingreso y permanencia en las instalaciones del CUAAD, estudiantes, personal académico y administrativo, visitantes y proveedores deberán de cumplir con las siguientes indicaciones generales:

  • Evitar el contacto físico.
  • Utilizar cubrebocas, cubriendo nariz y boca (se recomienda, además, uso de careta en áreas de mayor aforo de personas o visita de proveedores).
  • No tocarse el cubrebocas.
  • Lavarse las manos periódicamente.
  • Cumplir con el distanciamiento social recomendado: un mínimo de 1.5 metros entre personas (incluso, al circular por escaleras).
  • No tocarse la cara con las manos (en especial ojos, boca y nariz).
  • Evitar tocar con las manos superficies como barandales, puertas, muros, botones,
  • perillas, picaportes, etcétera.
  • ráctica de etiqueta respiratoria al toser y estornudar: cubrirse nariz y boca al toser con
  • el ángulo interno del brazo o con un pañuelo desechable, el cual se depositará en
  • contenedores asignados. Después, lavarse las manos o aplicarse gel.
  • Evitar, en la medida de lo posible, el uso del elevador.
  • No compartir materiales y objetos de uso individual/personal.
  • Circular por la derecha y ceder el paso.
  • Llevar su propio gel (en la medida de lo posible).
  • Respetar las indicaciones de la cantidad de personas que pueden confluir en cada
  • espacio: aula, taller, elevador, áreas libres, cafeterías, etcétera.
  • Depositar los residuos biológicos infecciosos (cubrebocas desechables, guantes,
  • etcétera) en los contenedores correspondientes.

El retorno por etapas originalmente se planteó de la siguiente forma:

  • Etapa 0. Retorno inicial de personal administrativo que por razones de la pandemia trabajó a distancia.
  • Etapa 1. Inicio de clases, el cual se armonizará con las indicaciones de las autoridades superiores y la Sala de Situación de nuestra institución.

Para la Etapa 0, que es el retorno del personal administrativo, además del cumplimento de las indicaciones generales descritas en el apartado anterior, se contempla la adaptación de las medidas de higiene y organizacionales establecidas en la Guía de salud ocupacional para el retorno laboral del SISSMA (2020). Con el objeto de mantener desinfectados los espacios laborales en las dependencias del Centro, se consideran las siguientes medidas e insumos:

  • Toda dependencia del CUAAD contará con un despachador de gel antibacterial y un tapete desinfectante en su ingreso.
  • En la planta baja, a las puertas del elevador, se instalará un despachador de gel.
  • Se marcarán circulaciones desde el ingreso de todas las dependencias para prevenir
  • contacto frontal entre personas.
  • Se instalarán despachadores de toallas desechables al interior de cada dependencia.
  • Se entregará al responsable de cada dependencia un paquete de insumos que incluye:
  1. ○ Tres cubrebocas lavables por persona, tanto para personal administrativo como académico.
  2. ○ Una careta por persona, tanto para personal administrativo como académico.
  3. ○ Tres litros de hipoclorito de sodio en concentración de 0.5%
  4. ○ Toallas desechables interdobladas.
  5. ○ Un bote para depositar residuos biológico infecciosos.
  6. ○ Una caja de guantes de látex.
  7. ○ Mamparas de acrílico para escritorios.
  8. ○ Kit de limpieza.
  9. ○ Un lote de señalética que consta de:
  • ■ Letrero para despachador de gel.
  • ■ Letrero de piso de entrada y salida.
  • ■ Líneas para piso.
  • ■ Letrero para indicar uso obligatorio de cubrebocas y las indicaciones generales.


Estas medidas incluyen al personal que se encuentra en áreas de posgrado, bibliotecas, salas de juntas, salas de maestros, talleres, áreas de almacén, casetas de herramientas, auditorios, video aulas, foros de proyección y otros espacios que involucre labores administrativas de todas las sedes del CUAAD, así como eventualmente otros servicios que se abran a la comunidad.


Respecto a las áreas comunes se considera la utilización de bolardos y cadenas para dirigir circulaciones, restringir el uso de bancas, señalizaciones en pasillos e instalación de despachadores de gel o lavamanos portátiles en el área de sombrillas.


Protocolos de ingreso
Se instalarán filtros sanitarios en las tres sedes del CUAAD. En los ingresos peatonales y de personal tendrá el siguiente protocolo:


Para las personas que ingresan:

  1. ● Respetar las distancias marcadas para las personas que esperan entrar al Centro.
  2. ● Cada persona deberá usar el tapete sanitario.
  3. ● Pasar al tapete seco.
  4. ● Aplicarse gel en las manos después de pasar por el rehilete.
  5. ● Utilizar cubrebocas de la manera correcta; de no traerlo, se le proporcionará un cubrebocas desechable.
  6. ● Contestar el interrogatorio de ingreso.
  7. ● Permitir la toma de temperatura por los integrantes del filtro.

Por su parte, el personal sanitario deberá:

  • ● Usar cubrebocas, lentes y/o careta.

Los siguientes protocolos por sede se implementarán en función de los aforos considerados bajo los principios del retorno gradual, escalonado y flexible. Todas las aulas que se utilizarán en las clases presenciales de todas las sedes contarán con un letrero indicando el aforo máximo de ese espacio.

 

Casetas de firmas de todas las sedes

  • • Se respetarán las huellas en el piso que indican el distanciamiento que los profesores deberán guardar al hacer fila para la firma de la lista.
  • • Previo a la entrega de la llave del aula, en la caseta se le brindará gel antibacterial alcoholado para las manos.
  • • Para la firma de asistencia, se recomienda que cada profesor utilice su propio bolígrafo o pluma.
  • • El encargado de la caseta desinfectará las llaves de las aulas cuando éstas sean entregadas a y devueltas por los profesores a la firma de la salida.
  • • Como medida de protección para el personal docente y administrativo, la caseta contará con pantalla de acrílico.
     

Comunicación oficial
Se solicita a la comunidad universitaria mantenerse al tanto de la información de nuestro Centro, pues la pandemia nos obliga a estar constantemente atentos a cualquier actualización. Por ello, se consideran como medios oficiales de comunicación con nuestra comunidad los siguientes:

  • ● Las redes sociales del Centro Universitario: Facebook @CUAAD, Twitter @CUAAD_UdeG, Instagram @cuaad_udeg y YouTube CUAAD UdeG
  • ● El portal web www.cuaad.udg.mx
  • ● Los correos institucionales: @cuaad.udg.mx, @alumnos.udg.mx y @academicos.udg.mx

Curso de capacitación COVID-19
La convocatoria correspondiente aparecerá con oportunidad


Institución: Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño


Antecedentes: Los coronavirus son una extensa familia de virus que provocan infecciones en los seres humanos y en una variedad de animales, incluyendo aves y mamíferos. Se describe como una enfermedad zoonótica. Los coronavirus que afectan al ser humano van desde el resfriado común con patrón estacional en invierno, hasta otros más graves como los producidos por el virus del Síndrome Respiratorio Agudo Grave (SARS) y el Síndrome Respiratorio de Oriente Próximo (MERS-COV). En 2019 se descubre un nuevo coronavirus denominado SARS-CoV-2, causante de la enfermedad conocida como COVID-19.


La Organización Mundial de la Salud OMS (2020) define como pandemia al COVID-19 el 11 de marzo de 2020, con más de 118 mil casos en 114 países, y 4 mil 291 defunciones.


El 31 de diciembre de 2019 la Comisión Municipal de Salud de Wuhan (provincia de Hubei, China) notifica un conglomerado de casos de neumonía en la ciudad. Posteriormente se determina que fueron causados por un nuevo coronavirus, al cual se denomina COVID-19. Tras identificar la presencia de este nuevo virus, el 5 de enero de 2020 la OMS, en su misma publicación, informa el primer parte sobre brotes epidémicos relacionados; una publicación técnica de referencia para la comunidad mundial de investigación y salud pública, y los medios de comunicación.


El parte contiene una evaluación del riesgo y una serie de recomendaciones, así como la información proporcionada por China a la OMS sobre la situación de los pacientes y la respuesta de salud pública ante el conglomerado de casos de neumonía en Wuhan. En nuestro país, el gobierno de México (2020) emite un mensaje, el 27 de febrero de 2020, que confirma el primer caso de COVID-19. El 18 de marzo se registró la primera muerte por coronavirus en nuestro país: un hombre de 41 años, quien padecía diabetes y comenzó con síntomas el 9 de marzo.


El ingreso del virus al país parecía haberse pospuesto, pero su avance fue acelerado.

Introducción al curso: Este curso ofrece información general sobre la infección por COVID-19, así como su manera de contagio y transmisión, mitos y realidades del mismo.
Objetivos: Proporcionar información que permita comprender qué es la epidemia COVID- 19 y cómo limitar su propagación y contagio, a fin de reducir el número de infecciones por SARS-COV-2 entre personal administrativo y académico, y los alumnos, a través de la aplicación correcta de los protocolos descritos en el Manual del retorno seguro 2020B. Buscando con esto limitar el número de contagios y de fallecimientos.
Destinatarios: Administrativos, académicos y alumnos. Duración del curso: 1 hora 30 min.
Modalidad del curso: Virtual, vía plataformas Zoom o Meet.

Referencias
Equipo SISSMA, (2020). Guía de salud ocupacional para el retorno laboral. Universidad de Guadalajara.
SS CUAAD, (2020). Plan de retorno protegido CUAAD 2020B. Universidad de Guadalajara. Universidad de Guadalajara, (2020). Protocolo para la continuidad académica ante el COVID-19:
Modelo híbrido, flexible y de aprendizaje activo en la Red Universitaria.
SISTEMA CUAAD, (2020). Protocolo de actuación COVID-19. Universidad de Guadalajara.


 

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