Escudo de la Universidad de Guadalajara
oferta-academica, aspirantes, carreras-tec, licenciaturas, posgrados, diplomados, educacion-c, arquitectura, artes-audiovisuales, artes-escenicas-para-la-expresion-dancistica, artes-escenicas-para-la-expresion-teatral, artes-escenicas-para-la-expresion-fotografica, artes-escenicas-para-la-expresion-plastica, diseno-industrial, diseno-de-interiores-y-ambientacion, diseno-de-modas, diseno-para-la-comunicacion-grafica, licenciatura-en-musica, nivelaciones, licenciatura-en-urbanistica-y-medio-ambiente, maestria-en-ciencias-de-la-arquitectura, maestria-en-diseño-y-desarrollo-de-nuevos-productos, maestria-en-educacion-y-expresion-para-las-artes, maestria-en-ergonomia, maestria-en-estudios-cinematograficos, maestria-en-etnomusicologia, maestria-en-gestion-y-desarrollo-cultural, maestria-en-procesos-y-expresion-grafica-en-la-proyectacion-arquitectonica-urbana, doctorado-ciudad-territorio-y-sustentabilidad, doctorado-interinstitucional-en-arte-y-cultura, maestrias, doctorados, oferta, la, 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Mapa Curricular

 

 

Los seminarios se desarrollarán una vez por semestre en las instalaciones de las IES participantes. Se procurará que los seminarios temáticos se desarrollen en las diferentes sedes del programa y que sean rotativos, o bien que se realicen de manera integral a partir de videoconferencias.

 

Seminarios temáticos

Los seminarios temáticos pretenden ahondar en distintas temáticas y perspectivas teóricas relacionadas con el arte. Estos cursos se desarrollan a partir de la asistencia a sesiones de trabajo intensivas, que se complementan con el trabajo realizado por el estudiante, bajo la supervisión de su asesor de tesis y el Comité tutorial. En caso de que sea necesario, se podrá programar sesiones simultáneas entre las tres sedes, mediante el sistema de videoconferencias, para diversificar y enriquecer la formación de los estudiantes.

Créditos: 6 créditos cada uno

Horas: 96 horas cada uno (48 hrs. presenciales)

 

Seminarios metodológicos

Los seminarios metodológicos se conforman con la intención de fortalecer ciertas competencias de los estudiantes a partir de una aproximación a diferentes propuestas metodológicas relacionadas con la práctica reflexiva, desde el ámbito académico, en torno a los sujetos, las prácticas y los objetos que solemos considerar como artísticos. Estos seminarios son espacios para la profundización en temas específicos de cada línea de trabajo y para la discusión de los proyectos y avances de investigación. Los seminarios serán organizados por el DIA en función de las Líneas de investigación de los PTC de cada IES participante y de los temas desarrollados por los alumnos. Para ello se atenderán las sugerencias de los Comités tutoriales y el Consejo académico comisionará a algún miembro del cuerpo académico para que organice y dirija cada seminario que tendrá una duración de al menos 32 horas semestrales, a cubrir en un periodo intensivo. En los seminarios temáticos se establece una relación horizontal de los participantes, en la discusión ninguno de los miembros está subordinado o supraordenado; existe un coordinador con funciones de convocatoria y reconocimiento de participación. Para efectos de evaluación curricular el coordinador del seminario emite un dictamen de la calidad de participación del doctorando considerando su desempeño.

Créditos: 6 créditos cada uno

Horas: 96 horas cada uno (48 hrs. presenciales)

 

Seminarios de investigación

Los seminarios de investigación están enfocados a facilitar las herramientas y desarrollar las competencias de investigación de los estudiantes del doctorado, a partir del desarrollo del proyecto de investigación que presentó en su ingreso bajo la supervisión de su asesor de tesis. Dicha asesoría debe realizarse al menos una vez al mes y al término de cada semestre el estudiante debe dar cuenta de los avances mediante una presentación ante el Comité tutorial. Los seminarios de investigación tienen carácter abierto y forma de congreso, de modo que

cada estudiante pueda participar y beneficiarse del conocimiento de los avances y aportaciones de los compañeros doctorandos y de los comités tutoriales en la línea de investigación elegida para su formación. Es decir, todos los estudiantes matriculados en una determinada línea de investigación estarán obligados a acudir a los seminarios de dicha línea, al menos, pudiendo desde luego participar del resto de las presentaciones. La evaluación se da a partir del avance del trabajo, más que del desempeño del alumno en la reunión plenaria. La evaluación es realizada por el Comité tutorial, que emite un dictamen sobre el avance del trabajo y la calificación correspondiente. En la evaluación semestral del avance se pondera tanto el resultado global como el proceso y el cumplimiento de los objetivos planteados en el programa individual de actividades acordado por asesor y alumno.

Créditos: 12 créditos cada uno

Horas: 192 horas cada uno (48 hrs. presenciales y el resto dedicadas a la investigación)

 

Temas selectos

Estos cursos pertenecen al área de especialización, y por tanto se caracterizan por estar planeados a partir de la confluencia de las Líneas de investigación del programa, las investigaciones que llevan a cabo los PTC y el proyecto de investigación que desarrolla cada estudiante. De esta manera, Temas selectos es la oportunidad de profundizar en una o dos líneas de investigación particulares que consolidan la formación del estudiante de doctorado y coadyuvan a la realización de su tesis, requisito para su titulación. Los cursos pueden realizarse en alguna de las IES del programa, pero se sugiere la posibilidad de que los realicen en otros programas de doctorado, nacionales e internacionales, adscritos al PNPC o similares. De este modo se propicia la movilidad y se complementa la formación de los estudiantes del doctorado.

Créditos: 12 créditos cada uno

Horas: 192 horas cada uno (48 hrs. presenciales y el resto dedicadas a la investigación)

 

Teniendo en cuenta que ya se ha valorado, a lo largo de 6 semestres, la investigación desarrollada por el estudiante, se considera que la defensa de la tesis (que implica la conclusión de la investigación y su valoración frente a un tribunal) tendrá un valor en 18 créditos.